Cine y preservación

Autora: Eugenia Izquierdo

En un momento en que las instituciones culturales y específicamente los archivos audiovisuales enfrentan la necesidad impostergable de dar acceso remoto al patrimonio que resguardan y garantizar su conservación a largo plazo, Cine y preservación aporta elementos para comprender el estado de situación del patrimonio cinematográfico argentino.

El texto aborda el campo de la preservación cinematográfica en Argentina, un tema original y de alta significación a nivel nacional y regional. Su singularidad se funda en el abordaje de un objeto de estudio no analizado de forma parcial ni global hasta la fecha, contándose con algunos trabajos y ensayos esporádicos, generalmente producidos por las instituciones de preservación, que no tienen en cuenta el panorama general que asume el tema, ni la posibilidad de detectar los problemas que este fue incluyendo a lo largo del tiempo. Su desarrollo contribuye al conocimiento histórico y crítico de la preservación cinematográfica en Argentina. El texto aporta también una singular y creativa propuesta de periodización de la preservación cinematográfica en Argentina, destacando los ejes de análisis que van atravesando cada etapa, que permiten explicar y verter interpretaciones sobre el desarrollo del campo de la preservación en Argentina y sus modalidades de inserción en el campo internacional occidental. Respecto de estos temas se ofrece una comparación histórica y teórica entre lo sucedido en nuestro país, América Latina y otros centros de preservación como ser Estados Unidos y Europa, como una mirada detenida sobre el devenir del campo en Argentina, explicándose los marcos jurídicos del sector, la evolución de las entidades, las relaciones y tensiones en torno a la autonomía de acción, los modelos y criterios de preservación adoptados.
Un último aspecto a destacar lo constituyen el conjunto de fuentes, documentos y entrevistas utilizados en el análisis. Varios de los documentos empleados son de carácter inédito o de muy poco acceso al lector/investigador, en tanto las entrevistas, realizadas a personas que directamente han participado en procesos de preservación, aportan datos e información imprescindibles para comprender el complejo objeto que el texto aborda.

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