Educación, funcionarios y políticas

Compiladoras: Laura Graciela Rodríguez y Eva Mara Petitti

Educación, funcionarios y políticas. Las provincias del Centro y Noroeste de Argentina 1860-1940, analiza cómo ha sido la configuración de las burocracias educativas en Argentina, observando los perfiles y trayectorias de sus altos funcionarios y de los maestros y profesores empleados en organismos e instituciones educativas nacionales y locales, así como el diseño e implementación de las políticas. Antes que asumir la completa subordinación o independencia de los funcionarios provinciales a las decisiones de la nación, los autores ponen en evidencia que la política educativa fue resultado, tanto de decisiones del poder central, como de medidas tomadas a nivel jurisdiccional, en una relación de influencias mutuas y constante dinamismo, intentando recuperar la agencia de todos los actores involucrados.

Los ocho capítulos de este libro se refieren a distintas provincias: los dos primeros estudian a las jurisdicciones ubicadas en el Noroeste del país –Tucumán, Salta y Jujuy– mientras los restantes, se ocupan de las provincias situadas en el Centro de la Argentina: Entre Ríos, Santa Fe, Córdoba y Buenos Aires.

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